最近,一篇《晚上10點多,一個女子在咆哮!這事刷爆朋友圈,虐哭了所有媽媽》的話題,引爆了朋友圈。之所以一時間能夠產(chǎn)生這么大的反響,在于它已經(jīng)是一些家庭里現(xiàn)實的寫照了。
現(xiàn)在,帶大家來感受一下當時的場景吧:晚上10時多,傳來一位女人的咆哮:“什么關(guān)系?!到底什么關(guān)系?”就在鄰居豎起耳朵認真聽下文時,女人繼續(xù)氣憤地喊道:“互為相反數(shù)???!”……最后,這位媽媽被氣得直接住院了。
一時間,家長們也紛紛發(fā)表自己陪孩子寫作業(yè)的經(jīng)歷:
讓小編莫名想到了一句話
“不論是孩子還是家長,都是一次歷劫!”
你以為這就完了嗎?!
你以為小編我是這么不理智,這么不負責的人嗎?!
來……來……來
讓我們來分析一下
為什么陪孩子寫作業(yè)傷神費力,還對孩子成績提分效果差?
1.錯誤的教學引導方式,導致孩子學習上自信心下降。
一些孩子的學習能力差,對于上課的知識點掌握得不牢靠,當在面對家長的陪寫,或多或少會產(chǎn)生精神上的壓力。害怕父母的批評指責,一些脾氣不好的家長直接對孩子進行家暴,讓孩子在學習上更加害怕出錯,從而形成心智上的自卑,學習成績下降。
2.老一輩的過分溺愛,削弱孩子在學習上的自律性。
一些孩子本身缺乏主動學習的能力,再加上姥姥姥爺一味的縱容,都會等到父母下班才肯乖乖去完成作業(yè),家長也只能在這樣的情況下拖著疲憊的身體進行教學。不僅學習效率不高,還耽誤第二天的接送問題,這讓家長身心都很疲憊。
3.家中的學習氛圍不夠,分散孩子學習上的注意力。
家長為了監(jiān)督方便,讓孩子到客廳里來學習。當孩子正在進行學習時,家長則開著電視,這樣讓孩子的心理會產(chǎn)生一個不平衡的心理,并且也會在一定的程度上影響到孩子的學習,導致作業(yè)完成的效率低。
看到上面幾條,家長們大概中招幾條呢?
對于平時的一些生活中的問題,
作為家長的您是否有注意到這些呢?
那么,我們應(yīng)該如何去解決這個問題?
是時候拋出干貨給到家長了!??!
家長們接住咯?。?!
干貨1:優(yōu)化學習時間,讓孩子擁有明確的目標和獨立思考的能力
對于這個情況,家長可以當孩子放學時,每天定時了解孩子的動態(tài)信息。比如:
1、今天各科作業(yè)的量有多少?
2、各科作業(yè)的難點是什么,為什么覺得難?你打算怎么下手搞定這個難點?
3、今天計劃先從哪一科開始做,為什么?
而不能只是問“作業(yè)多嗎?”的問題
做家長的要對其做一個引導的作用,給孩子一個提醒,讓孩子有一個學習的目標,給予他完成的時間和獨立思考的時間。
干貨2:與老一輩溝通交流,從源頭斬斷孩子的惰性
及時與老一輩人溝通,說出其中的利害關(guān)系,讓雙方都監(jiān)督孩子的學習,讓孩子由依賴變獨立,形成良好的學習習慣。
干貨3:學習氛圍的形成,讓孩子自覺進入學習意境
當孩子在做作業(yè)時,父母可采取在一旁以閱讀書籍的方式來監(jiān)督孩子,言傳身教的方式,讓孩子感受到父母其實也是在學習的,從而不自覺的進入學習的狀態(tài)。
萬事具備,但是,嚴重的一點來了!?。?/strong>
孩子還是不會自主做題怎么辦?!
你家的孩子是缺少一位專業(yè)輔導學習的老師
1.因為一些孩子的知識面過窄,不能夠很好的將知識吸收,形成一個知識脈絡(luò),作業(yè)當然也不能順利開展。
2.因為老師相比較家長來說,他們通過專業(yè)的考核選拔出來成為老師,對孩子的心理,教學,學習方法都有一套,這一點是毋庸置疑的。
3.因為在學校老師下班,不能夠給到孩子一個及時的輔導,孩子回到家,作業(yè)上的難題依舊不能夠及時得到解決。
那么,專業(yè)的老師哪里找?
來祝博士,會給你和孩子一個滿意的答案!?。?/strong>
專業(yè)的師資+精修的學習環(huán)境+心理素質(zhì)培訓
祝博士的晚輔輔導的高效性,讓孩子有進步,讓家長少操心!
祝博士的晚輔能夠松綁家長,解放孩子的天性,讓孩子高效的學習:
1.替家長向孩子作業(yè)“三詢問”——作業(yè)量/難點/由淺入深攻克難題
2.解決孩子作業(yè)不動腦思考------專業(yè)師資力量輔導,采用獎勵的機制激發(fā)孩子的潛在能力。
3.心理素質(zhì)的輔導。科學定制素質(zhì)輔導課程,讓孩子全面發(fā)展。
4.干凈的教室環(huán)境。為孩子的學習環(huán)境創(chuàng)造良好的氛圍。
要問晚輔教育哪里有
盡在祝博士教育
還有午托喲~
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